생명 Life Science

인체, 동물, 식물 확대관찰

Observing a human body, animals, and plants under magnification

이렇게 해보세요.
Try this.

1. ① 인체와 동물, 식물의 프레파라트를 확대 관찰 카메라로 살펴보세요.
2. ② 자신의 손등이나 머리카락도 자세히 관찰해보세요.

1. ① Observe the specimens of the human body, animals, and plants with the magnifying observation camera.
2. ② Closely observe the back of your hand or your hair as well.

왜 그럴까요?
Why?

지구상에는 약 170만종의 서로 다른 생물들이 살고 있다. 이러한 생물들을 분류해 보면, 식물,동물,원생생물,세균,곰팡이 등으로 나눌 수 있다. 인체의 각 구조와 동물,식물의 표본을 통해 생물의 특징을 관찰해 보자. 동물은 먹이의 종류, 먹이를 잡거나 먹는 방법에 따라 해당 기관의 모습과 그 기능이 서로 다르다. 인간의 뇌는 평균 1350cc 이지만 코끼리는 인간 뇌의 2배 정도 이고, 고래는 인간 두뇌의 약 4배 크기이다. 동물은 신체 크기에 따라 심장의 크기와 심박수가 다르다. 일반적으로 동물의 심장 박동 속도는 몸집의 크기에 반비례한다. 인간은 분당 심박수가 70bpm 이지만 코끼리는 30bpm, 고래는 10bpm이고, 카나리아 새는 1000bpm 입니다. (bpm 은 1분간 심박수를 의미한다.) 동물은 먹이의 종류, 먹이를 잡거나 먹는 방법에 따라 해당 기관의 모습과 그 기능이 서로 다르다. 인간은 소장이 약6m, 대장은 1.5m 정도 이다. 육식동물은 몸길이의 약 3배 길이, 초식동물은 몸길이의 10배 정도이다.

Different organisms of about 1.7 million species live on earth. These organisms can be categorized into plants, animals, protists, bacteria and molds Let’s learn the characteristics of organisms by observing plant and insect specimens.

교육과정
Curriculum

[초3] 동물의 생활

[Grade 3] Life of animals

[초5] 생물과 환경

[Grade 5] Organisms and the environment

[초4] 식물의 한살이

[Grade 4] Life cycle of plants

[초5] 우리 몸의 구조와 기능

[Grade 5] Structure and function of our body

진로와 직업
Relevant Occupations

생물학자, 수의사, 의사

Biologist, Vet, Doctor